“공부 잘하는 아이들의 공통점, ‘메타인지’의 힘을 알고 계시나요?”

메타인지는 ‘생각에 대한 생각’으로,

자신의 인지 과정을 객관적으로 바라보고 조절하는 고등 지능입니다.

뇌과학적으로 폭발적인 성장기에 있는 유아기는

이 메타인지의 기초를 다지기에 더할 나위 없이 좋은 시기인데요. 🧠

본 강의에서는 메타인지의 개념을 정의하고,

유아기 메타인지를 기르기 적합한 솔루션인

[자기 점검] 과 [자기 조절] 을 기르는 구체적인 방법을 제안합니다.

📍 이러한 내용을 배웁니다.

STEP 1.  메타인지란?

'생각에 대한 생각'으로서 자신의 인지 상태를 판단하고 조절하는 메타인지의 정의

STEP 2.  유아기, 메타인지 훈련의 적기

피아제의 인지 발달 단계로 본 3~5세 아이들의 상징적 사고와 자기 조절 능력의 형성 과정 확인하기

STEP 3.  메타인지 기르기 ① 자기 점검 유도하기

✔ 질문 :  결과에 대한 정답을 알려주기보다 원인을 스스로 생각하게 하는 질문 코칭 기술

✔ 가르치기 :  지식을 타인에게 설명하는 과정을 통해 자신의 이해도를 객관적으로 점검하는 학습법

STEP 4. 메타인지 기르기 ② 자기 조절 연습하기

✔ 자기 조절을 방해하는 3요소 :  아이의 메타인지 성장을 가로막는 3요소 경계하기

✔ 계획>실행>평가 :  전략을 세우고, 실행하고, 평가하는 과정을 통해 메타인지 기르기

✔ 모델링 :  부모가 일상의 사고 과정을 소리 내어 말하며 아이에게 사고의 흐름 보여주기